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McK Wissen: Inhalt McK Wissen 14

Nachfolgend finden Sie das Inhaltsverzeichnis und die Artikel dieser Ausgabe als Pdf-Dokumente zum Runterladen. Im brand eins Shop finden Sie zudem alle weiteren Ausgaben, die Ausgaben der brand eins, sowie interessante Extras.
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01 Definitionen & Zitate
Erfahren, begreifen, aufmuntern. Bildung ist notwendig und wünschenswert. Und gibt Ruhe und Selbstvertrauen. Seite 6
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02 Lernen lernen!
Wenn Deutschland den Anschluss an die Weltspitze nicht verlieren will, braucht das Land ein Bildungswunder, meint McKinsey. An Wundern kann man arbeiten. Ein Vier-Punkte-Plan. Seite 8
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03 Wieso, weshalb, warum?
Die Naturwissenschaften helfen dem Menschen, die Welt zu verstehen. Fatal, wenn Kinder nicht lernen, sie zu lieben. In Frankreich haben sich deshalb 200 Wissenschaftler aufgemacht, Kleine und Große zu neugierigen Forschern zu machen. Seite 18
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04 Mama-Papa-Kindergärten
In Großbritannien sollen Eltern, Kinder und Pädagogen voneinander lernen. Damit sich das Land entwickeln kann. Seite 24
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05 Das Kita-Chaos
Deutschland hat den Kindergarten erfunden. Und herzlich wenig aus ihm gemacht. Eine Reise durch deutsches Kinderland. Seite 32
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06 Wussten Sie, dass …?
… es hier zu Lande zahlreiche private Initiativen gibt, die Bildungsprobleme verbessern helfen und sich zur Nachahmung empfehlen? Seite 40
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07 Schraube locker?
Was hat die Entwicklung von Autos mit der von Kindern gemeinsam? Zu wenig. Denn so manche Erfahrung aus der Automobilindustrie könnte auch dem deutschen Bildungswesen zu mehr Qualität verhelfen. Seite 46
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08 Under Control
In den Niederlanden dürfen Schulen über Personal, Lehrplan, Unterrichtsgestaltung und die Verwendung ihrer Mittel entscheiden. Im Gegenzug werden sie von staatlichen Inspektoren akribisch kontrolliert. Wohin das führt? Zu hoher Qualität und Zufriedenheit. Seite 52
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09 Auf der Suche
Was ist das Wesen des Menschen? Wie lernt er? Wofür? Und was ist eigentlich Bildung? Eine Reise in die Vergangenheit. Seite 60
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10 „Mit dem Kopf im Getümmel …“
Der größte Lernerfolg? Ein selbst angenähter Knopf. Ernste und amüsante Antworten auf Fragen rund um die Bildung. Seite 68
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11 Der große Schnitt
Leere Kassen, volle Hörsäle, lustlose Professoren und tausende von Studienabbrechern. In der Hamburger Hochschulwelt soll das alles spätestens im Jahr 2012 der Vergangenheit angehören. Die Geschichte eines Reformprojektes. Seite 80
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12 Bildung auf Augenhöhe
Die Kommission, die helfen sollte, Hamburg vom Schlusslicht an die Spitze der deutschen Wissenschaftsstandorte zu führen, erntete viel Lob – und jede Menge Kritik. Ein Gespräch mit ihrem Leiter, dem ehemaligen Bildungsminister Klaus von Dohnanyi. Seite 86
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13 Mein Tagebuch
Sie startete voller Enthusiasmus – und gab nach Jahren der Frustration erschöpft auf. Eine Lehrerin erzählt ihre Geschichte. Seite 92
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14 Vom toten Pferd absteigen
Deutsche Schulen haben starre Strukturen, zahllose Regeln, wenig Freiraum, noch weniger Personal und keine Mittel. Ja und? Seite 100
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15 Lernen ist Vorfreude auf sich selbst
Der Philosoph Peter Sloterdijk über Gästehäuser des Wissens und die Entprofessionalisierung der Schule. Seite 110
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16 Gemeinsame Sache
Jordaniens einzige Ressource sind gut ausgebildte Menschen. Und ein mächtiger Reformwille, der das Land zum Schauplatz einer bislang einzigartigen Public-Private-Partnership macht. Seite 116
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17 Vom Leben lernen
Manager verstehen etwas von Ökonomie, Künstler von Kunst, Wissenschaftler von den Wissenschaften. Genau das ist vielleicht unser Problem, meint der Autor und Theaterregisseur Robert Wilson – und schrieb ein sehr persönliches Lehrstück. Seite 124
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18 Die Besten für die Schlechtesten
Kohle? Karriere? Das kann warten, meinen Elitestudenten in Großbritannien und arbeiten nach ihrem Examen erst einmal zwei Jahre lang als Lehrer in sozialen Brennpunkten. Eine Idee, die den Starken und den Schwachen hilft. Und die Gesellschaft verändern soll. Seite 130
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19 Köpfe
Seite 136
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20 Impressum
Seite 138